Читать «Психология для медицинских колледжей. Учебное пособие» онлайн - страница 208

а) неправильная трактовка мыслей;

б) лживая информация;

в) систематические ошибки в суждениях;

г) коррекция поведения.

17. Кем была разработана психотерапевтическая методика — транзактный анализ:

а) Эриком Берном;

б) Фредериком Соломоном Перлзом;

в) Альфредом Адлером;

г) Зигмундом Фрейдом?

18. Главной целью терапии транзактного анализа является: а) ликвидация симптоматики;

б) ориентировка на изменение личности;

в) ориентировка на изменение своего отношения к социальному окружению;

г) создание оптимального существования личности.

19. Как выглядит структура личности, по Берну:

а) «Человек — Человек»;

б) «Человек — Природа»;

в) «Личность — Окружение»;

г) «Родитель» — «Ребенок» — «Взрослый»?

20. Ключевой идеей транзактного анализа является:

а) модель эго-состояний;

б) транзакция;

в) поглаживание — единица транзакции;

г) всё вышеперечисленное.

21. Какой из способов не относится к проведению времени:

а) игры;

б) ритуал;

в) сон;

г) уход?

П. Двумя основными практическими принципами транзактного анализа являются:

а) контрактный метод и открытая коммуникация;

б) открытая коммуникация и принцип детерминизма;

в) принцип объективности;

г) принцип единства теории и практики.

23. Основными задачами психосинтеза являются:

а) снятие симптомов болезни;

б) постижение своего истинного (высшего) Я;

в) исправление нарушенного гармонического развития личности;

г) все ответы неверны.

24. Полуавтономные части личности, которые стремятся к независимому существованию, — это:

а) субличности;

б) полуличности;

в) животные;

г) синтез.

25. В чем заключается сущность психогенетики:

а) в создании условий для оптимального функционирования личности;

б) генетический код в процессе жизни определяет основные модели поведения;

в) в обеспечении полноценной ориентировки человека в самом себе;

г) генетический код еще до рождения человека определяет большую часть перспектив его жизни?

26. Какие из трех способов реагирования на проблемы и стрессы не существуют:

а) внутричеловеческий;

б) межчеловеческий;

в) межличностный;

г) генетический?

27. К числу важнейших принципов психогенетики не относятся:

а) рассматривать все события как благоприятные;

б) доводить начатое дело до конца;

в) уклоняться от принятия решений;

г) не делиться ни с кем сокровенным.

28. В каком году возникло нейролингвистическое программирование:

а) в начале 1970-х гг.;

б) в начале 1980-х гг.;

в) в конце 1970-х гг.;

г) в начале 1960-х гг.?

29. На каких двух фундаментальных принципах построено нейролингвистическое программирование:

а) «связь сознания и деятельности», «карта не есть территория»;

б) «карта не есть территория», «жизнь и сознание являются системными процессами»;

в) «вероятностный подход», «генетический принцип»;

г) «сенсорное чутье», «конгруэнтность»?

30. Выберите правильное определение термина «гибкость»:

а) способность изменять свое поведение в зависимости от обстоятельств, реагировать на поведение партнера;

б) согласованность мыслей, желаний, слов и поступков человека;

в) чутье, которое помогает человеку видеть, слышать, чувствовать изменения в поведении партнера по общению;