Читать «Приключения Григория Половинки (сборник)» онлайн - страница 29

И то, что этот необычный новичок Григорий Половинка поселился в чудака деда Мирона, придавало ему в глазах школьников еще большей необычности. Да еще эти очки. На всю школу еще в очках было двое: учитель географии Феодосий Маркович и библиотекарша Мария Николаевна. Так ведь взрослые. А тут такое малое и в очках, как профессор.

Кстати, очень скоро его так и стали называть - «профессор Половинка». И не столько за очки, сколько за то, что он очень любил читать. Читал на уроках, на переменах, во время обеда, читал на ходу. Влипнет носом в книжку и идет - ничего не видит. Сколько раз чуть под машину или под трактора не попадал, если бы шофер или тракторист вовремя не замечали.

Вообще новичку всегда как-то неуютно первые дни в классе.

Если к нему и не относились откровенно враждебно, так как все давно сдружились, все имеют определенные общие интересы, непринужденно говорят каждый о своем. А к новичку если и обратятся, то разве что из вежливости или для любопытство свою удовлетворить, спросят что-то. И невольно новичок некоторое время держится в стороне. Пока не привыкнет, не войдет, как говорится, в коллектив. Так бывало всегда во всех классах. Обязательно новичок проходил определенный карантин одиночества, отчужденности. Казалось, и это должен бы... Тем более новичок же какой - не на что смотреть - маленький, щуплый, невзрачный, только и того, что хихикает то и дело, ладонью рот прикрывая (как дедушка, у которого вставная челюсть на ремонте).

Но Григорий Половинка с первого же дня, с первой минуты стал центром внимания в классе.

Оказалось, что он ездил на математическую олимпиаду в Киев и получил там какую грамоту. Чайник попытался усомниться, но Половинка тут же доказал свои математические способности: умножал и делил в уме такие цифры, которые Петякантроп в силах разделить на бумаге.

На первой перемене на Половинку прибежали посмотреть из параллельного «А» класса.

На второй перемене его уже бегали смотреть старшеклассники.

А на третьей перемене бегала смотреть почти вся школа. Даже учителя заглядывали.

После уроков весь класс провожал его до опушки, к деду Мирону.

Толпой окружив Половинку, все молча слушали, что он рассказывал.

А рассказывал он о знаменитой египетской пирамиды Хеопса.

- В этой пирамиды есть качества, природу которых ученые до сих пор не могут объяснить. Так, например, если подвесить маятник над вершиной уменьшенной модели пирамиды, он обязательно отклонится в сторону или медленно вращаться вокруг вершины, но никогда не будет висеть прямо и без движения. Если поместить внутри модели мясо или овощи, они высыхают и не портятся. А один американский ученый построил себе жилище в форме пирамиды. И там спал. И уже через несколько дней выяснилось, что он, во-первых, стал значительно меньше весить, во-вторых, ему для ночного отдыха начало хватать гораздо меньше времени. И, в-третьих, у него по непонятным причинам значительно улучшилась память... Вот... Странно ведут себя также растения, если поместить их в стеклянную модель пирамиды. Сперва они начинают клониться на восток, потом описывают полукруг, двигаясь с юга на запад. А если с западной стороны растение заслонить алюминиевым экраном, ее загадочный движение прекращается. В любой другой позиции экран не действует... Вот!