Читать «Почему он делает это? (Кто такой абьюзер и как ему противостоять)» онлайн - страница 199
Ланди Бэнкрофт
Не говорите плохо об абьюзере, называйте и критикуйте только его действия. Дети не хотят слышать, что их отец злой, эгоистичный или плохой. Когда бытовой агрессор опасен, полезно обсудить с детьми существующий риск – чтобы они могли защитить себя и подтвердить их восприятие реальности. Однако даже опасный агрессор остается человеческим существом, а дети, как правило, остро настроены на человеческую сущность каждого, кого они хорошо знают. Не говорите о нем так, как будто он монстр. Вы можете сказать, например: «У твоего отца есть проблема, из-за которой он иногда становится небезопасен, так?» Такие слова имеют смысл для детей.
Учителя, офицеры полиции, психотерапевты или сотрудники судов должны проявлять больший интерес к ситуации в семье, создаваемой агрессором, и помнить, насколько хорошо жестокие личности могут управлять людьми. Слишком много детей из таких семей имеют диагнозы «синдром дефицита внимания» или «синдром дефицита внимания и гиперактивности» и получают таблетки вместо помощи. Детям нужно помогать узнать позитивные ценности и поддерживать их жизненно важную связь с их матерями.
Как повлиять на отношение общественности к бытовому насилию
Подход «с глазу на глаз» в преодолении абьюза работает хорошо, только когда сообщество сплачивается для создания атмосферы, в которой жертва ощущает поддержку, а агрессор несет ответственность за свои действия. Вы можете сделать ваше сообщество зоной, свободной от жестокости, где жертвы жестокого обращения могут рассчитывать на полную поддержку, а агрессоры знают, что им не удастся завоевать симпатию своими оправданиями или избежать наказания.
Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять: