Читать «Пионер, 1951 № 04 АПРЕЛЬ» онлайн - страница 4

Журнал «Пионер»

Есть в этой школе давняя традиция - первого сентября малыши-первоклассники начинают свою школьную жизнь с того, что вместе с учителем приходят в дом Владимира Ильича. Они видят книги, которые он читал, стол, за которым он работал. Им рассказывают о его жизни, полной борьбы и труда на благо народа, и это - как бы напутствие для тех, кто впервые вступает на школьную дорогу.

Ребята любят собираться в школьной библиотеке за круглым столом. Они говорят о любимых героях, спорят о прочитанном, делятся своими впечатлениями. Сейчас здесь занимается литературный кружок. Люся Орлова читает стихотворение Владимира Маяковского «Ленин с нами».

И окончившие десятый класс тоже приходят сюда - к неиссякаемому источнику, питающему ум и сердце, - и уносят отсюда свет, который всегда будет освещать их жизненный путь.

Однажды в четвёртом классе учительница рассказывала ребятам о детстве Владимира Ильича - о том, как он учился, каким добросовестным был в каждом деле и никогда никого не затруднял тем, что мог сделать сам.

А в конце беседы один из ребят предложил:

- Давайте будем сами приводить в порядок свой класс. Придут убирать, а у нас уже всё чисто!

И никто не удивился, никому не показалось, будто это не имеет отношения к тому, что рассказала учительница. Загляните в четвёртый класс «Б»: в конце уроков здесь так же чисто, как и перед первым звонком, вы никогда не увидите ни бумажки на полу, ни пыли на окнах. За порядком следят сами ребята, и в них крепнет большое, серьёзное чувство ответственности, которое очень и очень важно в жизни. День ото дня всё серьёзнее думает каждый о том, каким нужно быть, как поступать.

В одном из пятых классов произошёл такой случай. Мальчик взял у товарища книгу, обещал вернуть через день и не возвращал месяц.

- По-моему, пионеры так не поступают. Это нечестно. Раз обещал, надо сдержать слово, - сказал один мальчик.

- Конечно, - вмешался другой, - но ведь сейчас разговор-то о пустяке. Разве по такому случаю можно судить о человеке?

В самом деле, велика ли беда - вернуть книгу с опозданием, стоит ли говорить о такой мелочи?

И тогда учитель рассказал ребятам вот что.

В сентябре 1920 года Владимиру Ильичу понадобились для работы различные словари и книга по греческой философии. В его библиотеке этих книг не оказалось, и он обратился в Публичную библиотеку с просьбой выдать ему необходимую литературу. «Если, по правилам, справочные издания не выдаются на дом, - писал он, - то нельзя ли получить на вечер, на ночь, когда библиотека закрыта. Верну к утру». Владимир Ильич был очень занят, много ответственной работы ждало его, и, конечно, никому в голову не пришло бы упрекнуть его, если бы он задержал книгу. Но книга была возвращена во-время. Не было случая, чтобы Ленин не сдержал своего слова. Он всегда умел в малом видеть большое и слову своему не изменял даже в мелочах.

* * *

Как интересно увидеть своими глазами то, о чём рассказывает учитель! Вот в физическом кабинете идёт киноурок. На экране живописные берега, высокие Жигулёвские горы… Волга! И сразу оживают страницы учебника, всё становится таким понятным, зримым. Сколько нового, удивительного видят ребята на экране во время киноуроков! Они как бы побывали в Египте и в тропических лесах, на Южном берегу Крыма и в песках Средней Азии, заглянули в глубь веков и в недавнее прошлое родной страны