Читать «Пионер, 1949 № 09» онлайн - страница 43

Лида размахнулась. Тому, кто видел Лиду вчера, сразу бросилась в глаза резкая перемена в её движениях. Вчера в метании участвовала только рука, а сейчас всё тело стремительно, вместе с гранатой, летело вперёд.

- Семнадцать с половиной! - крикнул дежурный, подняв гранату.

- Ого! Молодец! - раздались одобрительные возгласы.

Но Лида недовольно покачала головой:

- А я думала, что сдам. Полметра не докинула. Можно мне ещё раз?

Мальчики, заинтересованные таким блестящим успехом - подумайте, за сутки человек научился метать гранату, - снова уступили ей свою очередь.

- Девятнадцать! - сообщил дежурный, и секретарь судейской комиссии записал этот результат в протокол.

- Лида, так? Почему ты вдруг научилась? - бросилась к Лиде одна девочка. -

У меня тоже не выходит. Я уже сто раз бросала!…

- Вот, смотри, - Лида встала в позу метательницы. - Когда бросаешь гранату, то часто откидываешься почему-то назад, а значит, и гранату с собой тянешь назад. Сначала у меня тоже так получалось. А вот если бросишься вперёд: вместе с гранатой, тогда граната полетит в два раза дальше, ведь ты толкнула её не только рукой, но и всем своим телом.

- Откуда ты это узнала?

- Я попросила руководительницу физкультуры Анну Ивановну подсказать мне, в чём моя ошибка,

- А какая же у меня ошибка? - задумалась девочка. - (Почему у меня не выходит?

- Вот это и надо выяснить, - сказала Лида, Из этого короткого разговора я много узнала о-

Лиде. Она твёрдо решила добиться успеха и нашла свою ошибку. А ведь в этом и заключается суть тренировки. Именно в этом, а вовсе не в том, чтобы много раз подряд повторять одно и то же движение, как это делала другая девочка.

Заслуженный мастер спорта Николай Озолин - рекордсмен по прыжкам с шестом. Он прыгает выше всех спортсменов и всё-таки хочет прыгать ещё выше. Озолин решил выяснить, что мешает ему. Специальной съёмкой он сфотографировал свой прыжок от начала до конца и по этой маленькой учебной кинокартине изучил свой путь от взлёта до приземления.

Лида, наверно, и не знала о том, как тщательно и серьёзно изучают взрослые мастера спортивную технику. Но в тяжёлую минуту, после поражения, она нашла единственно верный выход: не отчаялась, а стала искать причину этого поражения. В спорте же, как и во всяком деле, побеждает тот, кто умеет учиться.

* * *

Эти две истории дают ответ на вопрос, который мы задали себе в самом начале: отчего, живя в одном пионерском лагере, ребята одного возраста и примерно одинаковой силы за лето достигли разных спортивных результатов.

Ответ прост: надо иметь желание, решимость, силу воли - и тогда ты поплывёшь, как поплыли по реке двадцать пять мальчиков; надо уметь тренироваться, учиться спорту - и тогда твоя граната полетит так же далеко, как у Лиды.

Впрочем, разве дело только в метании гранаты или в плавании? Нет, эти качества необходимы в любом спорте. Человек смелый, сильный, закалённый, решительный и умелый сможет преодолеть любые препятствия.

…Звенит звонок. Вниз, вниз по лестнице в физкультурный зал. Здесь вы будете целый год учиться - учиться выше прыгать, доставать высокие мячи, переходить через овраги, взбираться на гладкие стволы сосны. Прекрасная наука - спорт.