Читать «О чем молчат подростки..» онлайн - страница 80

Проходим на свои места. Алекс тут же начинает мне шептать.

-Ты что-нибудь знаешь о домашней работе?

-Да, но у меня ничего не вышло.

-Итак, на вопросы из учебника мне ответит, Александра Викинсон.

Я выдыхаю, а Алекс чертыхаясь поднимается с места.

-Что вы, Александра, можете сказать нам по поводу прошлой темы? Темы о трагедии «Ромео и Джульетта».

Алекс молчит и, глядя в мою тетрадь, пытается отвечать.

-Трагедия Шекспира «Ромео и Джульетта» повествует о.. любви двух подростков..

-Так, и в чём же эта любовь выражена? – допрашивает её мистер Франк.

Алекс замолкает.

-Понятно всё с вами, мисс Викинсон, садитесь. За сегодняшний урок вы получаете неуд. Может быть, мне уже кто-нибудь ответит на мой вопрос?!

В классе тишина.

-Хорошо, значит за сегодня, весь класс получает плохие оценки!

Урок продолжается после того, как мистер Франк что-то шкрябает ручкой в журнале.

Этот урок, наверное, длился бы вечно, если бы мистер Миллер не желал собрать всех учеников в холле школы, только на этот раз уже известно для чего. Чтобы по одному вызывать нас и объявлять результаты теста на наркотики.

-Волнуешься, – спрашивает меня Алекс.

-Ещё бы..

-Доброе утро всем учащимся, ещё раз прошу прощение за то, что учителям в который раз срываю их уроки. Итак, в руках я держу стопку листов, запечатанных в конверты – это ваши результаты. Каждый из вас должен по одному пройти в мой кабинет и узнать: положителен ли тест, или нет. В случае ошибки теста, я немедленно перенаправлю вас в медицинский центр, где вы повторно пройдёте тест, но только уже под надзором своих родителей. Все результаты будут отправлены факсом одному из ваших родителей.

В школу заходят полицейские с собаками. Мне становится страшно.

-Ты чего? Это же просто пёсик.

-Нет, Алекс, это специально натренированные псы. Ты хоть представляешь какой у них нюх?

-Для чего они тут, если мы уже сдали тест..

-Миллер перестраховался.. – говорит Ларри.

-Мэдисон, ты как?

-Чувствую себя паршиво…

И действительно, он выглядит так, как будто бы не спал неделю, и всё такую же неделю он не принимал душ.

Народ начал двигаться вперёд. Один за другим заходили в кабинет и выходили с листами.

-У меня ничего нет! – вопил кто-то.

-Вау, поздравляю. Я так волновалась..

Напряжённый момент, от которого мне волей-неволей становится не по себе. С каждым новым зашедшим человеком, моя очередь приближается. В голове сотни отмазок перед родителями. Даже не знаю, как потом я буду смотреть им в глаза.

Внезапно я замечаю, как собаки начинают крутиться около мисс Викинсон. Толкаю локтем Алекс и показываю ей. Она, как и я не понимает что происходит. Собака начинает лаять на мисс Викинсон, а затем к ней присоединяется вторая. Все переводят внимание на учителя химии.

-Мама?..

-Алекс! – мисс Викинсон пытается вырваться.

-Маргарет Викинсон, пройдите с нами.

Два полицейских уводят мисс Викинсон из школы. Алекс срывается с места и расталкивая людей бежит до мамы.

-Что такое? Пропустите меня, я её дочь!