Читать «О построении движений» онлайн - страница 167

Николай Александрович Бернштейн

Как уже было продемонстрировано на примерах, в фазе стабилизации приспособительная переключаемость навыков верхних уровней неуклонно возрастает, диапазон допускаемой вариативности расширяется. В навыках уровнях пространственного поля нарастает и изменяемость форм траекторий, и взаимозаменяемость рабочих органов, и, наконец, переключаемость приемов, ведущих к решению одной и той же конечной задачи. Эта переключаемость лежит как в основе так называемой пластичности нервной системы, так и в основе широкой возможности компенсаций и викариатов, свойственной движениям и навыкам уровня пространственного поля. Еще более высокой степени достигает в ряде отношений приспособительная вариативность и пластичность навыков уровня действия D. Состав цепи движений и приемов, осуществляющих действие, может переключаться у высокоразвитого навыка в очень широких пределах. Ни один предметный навык никогда не реализуется дважды подряд точно одним и тем же порядком: в этом можно убедиться на любом виде действия, начиная от сложных профессиональных навыков и кончая закуриванием папиросы или завязыванием бантика на обуви. Что касается отдельных движений-звеньев цепного действия (высших автоматизмов, skills), то вариативность и переключаемость деталей внутри каждого из них прямо определяются тем, на каком фоновом уровне осуществляется данный автоматизм. В среднем выводе, перемножая вариативности последовательных автоматизмов действия на вариативность состава всей цепи, мы придем здесь к показателям переключаемости, далеко превосходящим по высоте то, что доступно для уровня C.

Этот факт высокой и возрастающей от уровня к уровню пластичности навыков стоит в несомненной прямой связи с общим ходом последовательного развития моторики в филогенезе. Он становится понятным, если смотреть на развитие уровней построения как на биологический процесс приспособления организма к решению все более усложняющихся двигательных задач. Каждый уровень, как уже говорилось, возникает и развивается в ответ на появление перед организмом новых по содержанию и качеству задач. Чем сложнее задача, чем больше в ней элементов приноравливания к среде и к изменчивым обстоятельствам, тем большей гибкости, приспособительности и, следовательно, переключаемости она требует от двигательных координаций. Естественно, что каждый следующий кверху уровень построения обнаруживает все большую маневренность работы, все большую гибкость в выборе двигательных реакций.