Читать «Не предавай меня!» онлайн - страница 12

Тамара Витальевна Михеева

Четырнадцатилетняя Юлька вздохнула и подошла к окну. Тогда, не так уж давно, за неё было хотя бы десять человек из класса. Эти десять были ей верны, не боялись ради неё ссориться с Лапочкой, быть обсмеянными, не боялись гневных записей в дневниках, вызовов родителей в школу – из-за неё, из-за Юльки! А теперь? Как так получилось, что теперь она – аутсайдер?

Глава пятая

Мероприятие по сплочению

Татьяне Викторовне Ковригиной, классному руководителю 8 «Б», имевшей прозаическое и непонятное ей прозвище Корочка, тяжело далось посещение школьного психолога. Она вообще не понимала, зачем в школе психолог. Одни проблемы: тестирования, мониторинги, исследования, теперь вот мероприятия по сплочению придумывай. Что же она два года их не сплачивала, что ли? Просто такой класс недружный, ничего не поделаешь. В начальной школе не сплотили их, что же она теперь-то сделает? И главное – как? Надежде Владимировне легко говорить! Все эти психологи вообще весьма оторваны от жизни.

Татьяна Викторовна вздохнула.

– Да ладно тебе, – сказал ей взрослый сын. – Ну сходите куда-нибудь всем классом, разве это решит проблему и этих аутсайдеров сразу все полюбят?

– Ты это психологу нашему объясни! Она вообще не представляет, какой сложный у меня класс! – вздохнула Корочка.

Скоро педсовет, будут говорить о результатах тестирования, а у неё такое…

Татьяна Викторовна давно работала в школе, она привыкла быть уважаемым, авторитетным учителем, а теперь из-за Озарёнок с Ганеевым… Озарёнок, Озарёнок! Никак это не укладывалось в голове Татьяны Викторовны. Такая девочка славная! Такая хорошая семья, и вообще… Нет, она должна, должна помочь Юле!

– Славик, ты должен мне помочь, – сказала она сыну.

На следующий день Татьяна Викторовна шла на работу в непривычно нервном состоянии. Не любила она внеклассные мероприятия. Очень не любила. Школа – это школа, и дети должны в ней учиться, а не развлекаться! Но, раз надо, она сделает. Она дисциплинированный человек и учитель высшей категории.

– Ребята! – торжественно сказала она классу на первом же уроке, решив пожертвовать десятью минутами своей физики. – Дорогие ребята! Мы уже почти месяц, как начали учиться, а никак не отметили наш переход в 8-й класс. Я считаю это неправильным! Стоит чудесная погода! Предлагаю: пойдёмте в поход.

Класс поражённо молчал. Корочка? В поход? Завтра будет землетрясение! Только Юлька Озарёнок грустно усмехнулась: операция «8 «Б» – самый дружный класс» началась? Она посмотрела на Ганеева, а потом на Листовского.

– Ну поход – это я, пожалуй, громко сказала, – нервно хихикнула Корочка. – Просто на один день выйдем в лес, на пикник, костерок разведём, можно сосиски пожарить… Вы разве против?

Класс молчал, и Татьяна Викторовна чувствовала себя полной идиоткой. Но тут её спас Артём Листовский.

– А что? – сказал он и переглянулся со своим лучшим другом Володей Ивановым. – Хорошая идея.

– Да? – обрадовалась тут же Корочка и даже как-то помолодела. – Правда ведь, ребята, мы с вами ни разу не были на пикнике, давайте! Артём, ты будешь организатором, у тебя это хорошо получается. Надо списки составить, кто что берёт, кто за что отвечает, в общем, ты понимаешь. Прямо вот на этих выходных и пойдём! А теперь – переходим к физике!