Читать «Литературная Газета 6335 ( № 31 2011)» онлайн - страница 97

01.09.2011 19:12:14 - Stanislav Alexandrovich Krechet пишет:

Один список готов. К ответу!

Наконец-то назвали: Фурсенко, Набиуллина(никак не ожидал),А-дамский, Пинский, Кузьминов, Греф(о,Господи),Кондаков, Асм-олов. Почему бы кому- то из них не напроситься на круглый стол в ЛГ и не объяснить внятно свою позицию? Не дождётесь: свобода на дворе, инакомыслящих посылают куда подальше и продолжают глядеть куда-то вверх и вдаль. Неужели, на Запад?

31.08.2011 17:15:31 - Алексей Фёдорович Буряк пишет:

Так кто же у вас при ВЛАСТИ?? Им дела нет до ваших желаний и чаяний... Они: ПУТИН.. с вашим великим Медвёдёвым и читателями, если и были, то :только учась в школе... да и то. читали кое-что только из школьной программы, чтобы сдать ёкзамены... Сегодня они совершенные нечитатели, и непропагандисты книги... так что же ВЫ хотите?? -- -- burur@mailru

Последняя надежда

Гуманитарий

Последняя надежда

ВЗГЛЯД

Татьяна НАБАТНИКОВА

Работа учителя сегодня – это клубок проблем. Вскоре он многократно усложнится, так как ожидается внедрение в систему обучения новых стандартов школьного образования.

Последствия этой реформы для общества рассчитать трудно. Ведь прежняя система народного образования создавалась для другого государства – страны с гигантским производством и огромной ёмкостью квалифицированной рабочей силы. Теперь иная ситуация, требующая иных стандартов.

Прошу прощения за расхожую цитату, но в своё время не были пустыми слова германского канцлера Отто Бисмарка о том, что все битвы и войны выигрывает школьный учитель. А у нас в российских сёлах стремительно сокращается число школ и вместе с ними исчезает профессия учителя.

Между тем вспомним: в любом селе школа была до сих пор реальным очагом культуры. Как в церковь на пригорке люди тянулись по воскресеньям, принарядившись и внутренне подобравшись, так и в школу дети идут умытые и подтянутые. Вектор их устремлений на этом пути – вперёд и вверх.

Это создаёт привычку и навык тянуться к лучшему. Учитель исправит ошибки в счёте и письме, объяснит физические (и не только) законы устройства мира.

Не будет в деревне школы – исчезнет этот восходящий, формообразующий вектор, возобладает энтропия. Культура расплывётся, как каша по тарелке, норовя занять уровень пониже, положение порасслабленнее. И всё – страну и уничтожать не понадобится.