Читать «Капкан для «Тайфуна»» онлайн - страница 155

Рокоссовский помолчал.

– Ну, вы хоть порадуйте меня! Не так же просто вы приехали такой теплой компанией.

– Это да! – ответил Ершаков. – Тут такое дело! В общем, по планам боевой и политической подготовки частей и соединений 20-й Армии предстоят учения.

– Учения? – переспросил Рокоссовский.

– Учения. Войсковые. С боевой стрельбой. Так вот мы и приехали к вам, чтобы согласовать, где нам можно пострелять.

– Вот так, значит! Ищете место, где можно пострелять. Задаю наводящий вопрос – из чего и в каких масштабах? Чтобы не ошибиться и подобрать подходящий вам «полигон».

– Вот это правильный подход к делу! Значит, так – артиллерийская бригада в четыре дивизиона – калибры от 130 мм, четыре артполка 122 мм по три дивизиона, танковая бригада, четыре танковых полка, двенадцать танковых батальонов около 850 танков, плюс противотанковый полк 32 самоходки.

– Сколько?

– Всего около 950 танков и самоходок. Тяжелых и средних. И полк реактивных минометов – 54 установки. И еще, сегодня же отправляйте в Хватов Завод остатки батарей реактивной артиллерии. Там они получат новую технику, пополнение. Поэтому через три дня дополнительно в вашей армии будет четыре дивизиона «катюш» по 27 установок.

– Где это все? Почему это не воюет?

– Все это приводилось в боеготовность и осваивалось по 24 часа в сутки. И только теперь готово к применению. Поэтому мы здесь, чтобы, оставляя Вязьму, 16-я Армия могла громко хлопнуть дверью и прищемить нос самым шустрым. Как только мы согласуем наши общие планы, придет приказ об оставлении города.

– Понятно. Вопрос с боеприпасами…

– Вся техника, включая реактивные дивизионы, будет обеспечена всем необходимым.

– Тогда за работу!

30 октября 1941 г.

Особый район

Сегодня батареи его полка сдавали заключительный экзамен по освоению новой техники. Времени, конечно, на это отпущено было немного, две недели! Это с одной стороны. А с другой – ничего принципиально нового в этой технике не было. Да, более совершенная! Да, более мощная! Но артиллерия с ее расчетными таблицами, дальностями, углами и азимутами, ею и осталась. Только возможности в уничтожении врага увеличились. В каждой батарее полка были те, кто имел реальный боевой опыт лета и осени, и этот опыт как раз и передавался одновременно с изучением техники. Плюс ко всему в помощь были и методички по применению вверенного оружия. Ну, и нельзя сбрасывать со счетов желание бойцов быстрее пойти в бой. Особенно учитывая, что артиллерия союзников ежедневно участвовала в нанесении огневых ударов по позициям немцев. Для бойцов и командиров его полка наиболее интересно было наблюдать работу коллег – батарей РСЗО «Град». Иногда в помощь «градам» приезжали более мощные системы крупного калибра и с невероятной дальностью стрельбы.

Поэтому Флеров вполне обоснованно доложил командующему артиллерией 20-й Армии о готовности его полка к выполнению боевой задачи. На что тот усмехнулся и поправил: «Учебно-боевой». Да! Официально эти стрельбы знаменовали собой окончание учебного процесса. Только в качестве учебных мишеней будет реальный враг, и вместо полигона – его позиции. Поэтому подготовка к выполнению этой «учебно-боевой» задачи велась со всей тщательностью и вниманием. Кстати, это тоже был своеобразный экзамен на профпригодность его штаба.