Читать «История тела Том 1 (От Ренессанса до эпохи Просвещения)» онлайн - страница 378

751

Verdier J. Cours d’éducation à l’usage des élèves destinés aux premières professions et aux grands emplois de l’État. Paris, 1772. P. 910.

752

См.: Кондорсе Ж.А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума.

753

Buffon. De l’homme // Buffon. Œuvres complètes: 6 vol. Paris, 1836. T. IV. Pp. 70–71.

754

Там же. T. IV. C. 102. По поводу концепции способности к совершенствованию, «все большему» ее развитию и возможной критике в XVIII в. см.: Queval I. S’accomplir ou se dépasser, Essai sur le sport contemporain. Paris: Gallimard, 2004.

755

Peyssonnel Ch. de. Les Numéros. Amsterdam, 1783. T. H. P. 12. См. также: Dégradation de l’espèce par l’usage du corps à balaine // Journal oeconomique. 1771. P. 541.

756

См.: Ballexserd J. Dissertation sur l’éducation des enfants depuis leur naissance jusqu’à la puberté.

757

См.: Desessartz J.–Ch. Traité de l’éducation corporelle des enfants en bas âge, ou réflexions sur les moyens de procurer une meilleure constitution aux citoyens.

758

См.: Brouzet. Essai sur l’éducation médicinale des enfans et sur leurs maladies. Paris, 1754.

759

Verdier J. Cours d’éducation à l’usage des élèves destinés aux premières professions et aux grands emplois de l’État. P. 10.

760

Turmeau de la Morandière D.L. Appel des étrangers dans nos colonies. Paris, 1763. Цит. no: Barret–Kriegel B. L’hôpital comme équipement // Les Machines à guérir. Paris: Institut de l’environnement, 1976. P. 28.

761

Rosanvallon P. L’État en France de 1789 à nos jours. Paris: Éd. du Seuil, 1993. P. 121 (coll. "Points”).

762

Cabanis G. Rapport du physique et du moral de l’homme // Œuvres philosophiques de Cabanis. Paris: PUF, 1956. T. 1. Pp. 356–357 (coll. “Corpus des philosophes français”).

763

Vandermonde Ch.–A. Essai sur la manière de perfectionner l’espèce humaine. T. II. P. 115.

764

Millot J.–A. L’Art d’améliorer et de perfectionner les hommes.

765

См.: Caradeuc de la Chalotais L.–R. Essai d’éducation nationale ou plan d’éducation pour la jeunesse. Paris, 1763; Coyer G.–F. Plan d’éducation publique.

766

Andry de Boisregard N. L’Orthopédie. Paris, 1741.

767

От греч. «orthos» — «прямой, правый» и «paideia» — «воспитание».

768

Там же. T. I. С. 100.

769

Lavater J.K. Physiognomonie ou l’Art de connaître les hommes. Paris, 1841. P. 77.

770

Hufeland Ch.W. Avis aux mères sur tous les points les plus importants de l’éducation physique des enfants. Paris, 1801.

771

Руссо Ж.–Ж. Эмиль, или О воспитании // Руссо Ж.–Ж. Педагогические сочинения: в 2 т. / Под ред. Г.Н. Джибладзе; сост. А.Н. Джуринский. М.: Педагогика, 1981. С. 37.

772

Там же. С. 70.

773

См. главу VII, подраздел «„Тонус” волокон» настоящего издания.

774

Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers. Genève, 1778. («Волокна»),

775

Monro A. A System of Anatomy and Physiology… compiled from the Authors. Edinburgh, 1795. T. I. P. 386.

776

Montesquieu. Mes pensées // Montesquieu. Œuvres complètes. Paris: Gallimard, 1949. T. I. P. 1195 (coll. “Bibliothèque de la Pléiade”).