Читать «Изолированный стаб» онлайн - страница 220

Герман Горшенев

Совершенно не обращая ни на что внимание, на край площадки вышла маленькая девочка с весёленьким рюкзачком, топнула ногой и грозно сказала: «Фу!»

Заражённые замерли. Разом. Начали нехотя возвращаться в проходы. Они очень вожделели добычи, они о ней мечтали и хотели её. Скрежетали когти и скрипели зубы. Пластины защитных панцирей подрагивали от напряжения мышц под кожей. Жуткие твари оставляли близкую, доступную добычу, но им было нельзя, им было «Фу»!

Если переводить с языка нео дословно, то это называется — «умение иммунных, рождённых в изолированной зоне и принявших белую жемчужину, или приравненных к ним лиц». На моём графе, в новом варианте схемы, это была стрелочка, выходящая за пределы контура и завершавшаяся не кружком, а квадратиком. Это означало, что уже не может быть чего-то большего. Умение из квадратика никуда не будет развиваться, оно и так совершенно. Абсолютное совершенство и верх развития, которые Стикс даёт только тем, кто был здесь рождён, а затем силой выдернут от перерождения. Этих квадратиков, подтверждённых документально, теперь в графе умений было два.

Эпилог

— Эээй. Морда-морда. Морда-морда. Да не облизывай, я и так весь в слюнях. Давай, давай ложись.

Бронированный танк завалился на спину и по-щенячьему поджал лапы, подставляя пузико, чтобы мы почесали. Почесал, разумеется, символически, поскрёб ногтями по стали. Указал Батюшке Айболиту на несколько болтов. Открутили, пользуясь ключом с длинной рукояткой. Квазы помогли оттащить железяку в сторону, а я обеими руками поскрёб по роговым пластинам в открывшийся проём. Пёс от удовольствия поскуливал и подрыгивал задней ногой.

Пока я чесал собаку, пластину уже разобрали. С внутренней стороны бронеплиты был прикручен отполированный лист нержавейки на винтах впотай. На нём обычным гравёром без всякого там старания, просто чтобы надписи не стёрлись, писали, а что почитать, там было.

Объект 20116/3. Затем длинный порядковый номер с дробями. База — «Алабай». А как я угадал с породой! Два столбика: Чёрная жемчужина тип 3, вид 5 и дата, чёрная жемчужина тип 3, вид 7 и дата, чёрная жемчужина тип 6, вид 2 и дата. И дальше. Второй столбик — воспитатель, номер и предмет: быстрый контакт, номер воспитателя, нахождение и уничтожение огневых точек, номер воспитателя, питание подножным кормом, номер воспитателя и ещё много дисциплин.

Я ещё и ещё раз перечитал список, чему нашего зверя учили. Каждый из воспитателей давал знания по чему-то своему и встречался по одному или от силы по два раза. Воспитатель 06, например, преподал уроки быстрого контакта, а воспитатель 104/9 учил, чего с пола можно сожрать. Самым загадочным был воспитатель «Б», который принимал участие в процессе передачи знаний много раз. Этот «Б» преподавал собачью этику, провёл обучение по предмету «невоспитанная собака», а затем факультатив «воспитанная собака». Он же преподал активное слушание и одностороннюю беседу с незнакомым человеком. Обучил невербальному расспрашиванию и запахологии.

Был и воспитатель «К», который учил бою в замкнутом пространстве, взаимодействию с малыми группами, разведке, преодолению огневого рубежа и провёл множество курсов по уничтожению заражённых всех возможных видов.