Читать «Иван Бабушкин — рабочий-большевик» онлайн - страница 5

ний - в человека-социалиста

он вспоминает, как, будучи двад­

цатилетним рабочим, начал свою политическую деятельность в

Петербурге. “Мой ящик для инструмента был всегда набит р а з­

ного р о д а записками”. Эта фраза поражает своей лаконичной

простотой.

Условия труда, существовавшие на заводе, были очень тяжёлы­

ми. Рабочий день превышал 14 часов; “работал день, работал ве­

чер и ночь ”, “идя иногда с завода на квартиру, я дорогой засыпал

и просыпался от удара о фонарный столб", и всё это будучи окру­

жённым “ужасной забитостью и темнотой народа", представ­

лявшими собой “стену, которую приходится разбивать лбами ”, и

которая казалась непреодолимой. Но вместо того чтобы опустить

руки, “энергия к работе над своим развитием усилшась, желание

скорее вступить в борьбу со столь ужасными приёмами эксплуата­

ции, со столь ужасной забитостью и темнотой народа, увеличива­

лось, и мы усердно принялись точить оружие для борьбы, т. е. чи­

тать и развиваться ”.

Бабушкин и другие молодые рабочие, такие же как он, подавлен­

ные изнурительным трудом, длившимся более 14 часов в сутки, кра­

ли время у отдыха, используя его для культурного и политического

образования, чувствуя "обязанность быть передовым ”, авангардом

своего класса.

Читать и развиваться: таков был путь к освобождению для

этих молодых “безграмотных” людей, знание становилось оружи­

ем в борьбе против угнетения и эксплуатации; именно в результате

освоения науки группами молодых пролетариев, борющихся против

капиталистической эксплуатации, родится первое поколение рус­

ских рабочих марксистов.

Читая эти страницы, тут же вспоминаешь о жёсткой политиче­

ской борьбе Ленина за укоренение в рядах молодого рабочего дви­

жения сознания необходимости не замыкаться "в искусственно су­

женные рамки «литературы для рабочих»

которая пишет о трудо­

вых отношениях и фабричной жизни - именно этими рамками бур­

жуазия хочет ограничить интересы наёмных рабочих, - а расширять

свои знания, охватывая всю сложность социальных отношений.

Ленин, который был всего на три года старше Бабушкина, цитируя

работу Энгельса 1874 года, подтверждает необходимость “всё более

и более освобождаться от влияния традиционных, принадлежащих

старому миросозерцанию, фраз и всегда иметь в виду, что социа­

лизм, с тех пор как он стал наукой, требует, чтобы с ним и обра­

1 - В. И. Ленин. ПСС. Изд. 5-ое. Т. 6. С. 40.

VI

щались как с наукой, т. е. чтобы его изучали

Кстати, многие са­

мовлюблённые интеллигенты смотрят на рабочих свысока, считая, что те не имеют ни времени, ни возможностей для изучения марк­

систской науки, а потому предлагают издавать для них нечто “более

простое”. Энгельс по данному поводу писал: “Эти господа вообра­

жают, что для рабочих всё годится.

Если бы они знали, что Маркс считал свои лучшие вещи всё ещё

недостаточно хорошими для рабочих, что он считал преступлени­