Читать «Закрытая школа магии» онлайн - страница 144

– Кажется, у Джека теперь новый любимец, – рассмеялась я. – Надо отнести его к Альбине.

– Нет, погоди, – остановил меня Волк. – Это ведь твой щенок? Мы поладим. – И он погладил Джека, отодвигая при этом подальше от себя. – Расскажи лучше, что же все-таки произошло в лесу?

– Знаешь, а ведь я только сейчас до конца поняла все, что втолковывал мне Василий Семенович, – улыбнулась я. – У подпространства, тонкого или потустороннего мира, называй как хочешь, есть несколько уровней, и неподготовленным или попросту эгоистичным открываются только нижние из них. Мир, что тот, что этот, не так плох!

– С этим не поспоришь, – улыбнулся Волк и вновь притянул меня к себе. – Выходит, вернуть тебя в школу было самой большой их ошибкой, – сказал он. – И самой большой моей удачей, – добавил совсем тихо и поцеловал.

* * *

Волк восстановил силы удивительно быстро, и уже через неделю мы полноценно влились в кипевшую в школе жизнь. Все, и учителя, и ученики, наконец словно бы очнулись от спячки. Они улыбались, смеялись, встречались после занятий в комнате отдыха или ходили гулять в лес, где, к слову сказать, случались теперь удивительные вещи вроде радужных зарниц и сияний, совершенно не свойственных этой местности, да и вообще небывалых и невероятно прекрасных.

На большом всешкольном собрании Василий Семенович был единогласно выбран новым директором и незамедлительно приступил к реорганизации. Учителя, с каждым из которых он побеседовал лично, остались ответственными за теоретическую подготовку младших групп с тем дополнением, что факультативы и тренировки теперь возлагались на плечи старших учеников. И такая преемственность, безусловно, была оправданна. Так уж вышло, что аналитики и борцы оказались куда подкованнее в практическом применении магической силы. Кроме того, по словам Василия Семеновича, в скором времени нас ожидал наплыв одаренных и, соответственно, новый набор.

Учителя хватались за голову, уверяя, что с большим количеством учеников просто не справятся. На что Василий Семенович, как умел только он, ободряюще улыбался и обещал связаться с другими постовыми и пригласить их в качестве учителей и наставников. И это означало предстоящие еще бо́льшие перемены, которые отныне не пугали, а радовали и вдохновляли. Мы сидели рядом за партами, готовые усердно учиться и открывать все новые горизонты возможностей силы, чтобы позже нести эти знания таким же одаренным, как и мы. Как в школе, так и за ее пределами. Ведь как гласит табличка над входной дверью школы – «Мы не особенные – мы первые».

И это чистая правда.