Читать «Ежедневник писателя» онлайн - страница 14
Ольга Александровна Соломатина
Улавливаете тактику? Отчего вы хотите сбежать в литературу? Есть ли у вас опыт работы сразу над двумя книгами? На моей практике, так получается работать веселее и быстрее. Сейчас одновременно с книгой, которая перед вами я пишу и другую – о том, как написать в жанре нон-фикшен за три месяца.
Задание на сегодня:
Придумайте историю о мышке, которая хотела быть кошкой.
28 февраля
28 февраля спустя 14 лет после заточения из замка Иф бежал Эдмон Дантес. Герой Александра Дюма и книги «Граф Монте-Кристо» стал жертвой интриг и обстоятельств. Ему удалось бежать и отмстить всем, кто его предал.
«Человек похитил у вас возлюбленную, обольстил вашу жену, обесчестил вашу дочь; всю вашу жизнь, имевшую право ожидать от бога той доли счастья, которую он обещал каждому своему созданию, этот человек превратил в страдание, муку и позор! И вы будете чувствовать себя отомщенным, если этому человеку, который вверг ваш мозг в безумие, а сердце в отчаяние, вы проткнете шпагой грудь или всадите пулю в лоб? Полноте! Не говоря уже о том, что он нередко выходит из борьбы победителем, оправданным в глазах света и как бы прощенным богом. Нет, нет, – продолжал граф, – если мне суждено когда-нибудь мстить, то я буду мстить не так».
Задание на сегодня:
Перечитайте сюжет «Графа Монте-Кристо» в хрестоматии. Придумайте обстоятельства и перенесите действие романа Дюма в наше время.
Март
1 марта
В первый день весны сквайр Трелони рассказал доктору Ливсу и Джиму Хокинсу, что корабль куплен, укомплектован, а Джон Сильвер почти полностью укомплектовал экипаж.
«С помощью Сильвера мне в несколько дней удалось навербовать экипаж из настоящих, опытных, просоленных океаном моряков. Внешность у них не слишком привлекательная, но зато, судя по лицам, все они – люди отчаянной храбрости»
Роберт Льюис Стивенсон «Остров сокровищ»
Задание на сегодня:
Продолжите фразу: на палубу зашел…
2 марта
«Никогда не вешайте ружье на стену в первом акте, если вы не предполагаете, что оно должно выстрелить в третьем». – Писал Антон Чехов.
Кроме того, прежде чем приведете персонажей к кульминации, «раздайте все долги» второстепенным героям. Что я имею в виду? Внимательно перечтите второстепенные сюжетные линии и напишите их разрешения. Ни один персонаж не должен «повиснуть в воздухе» со своим неразрешенным вопросом или желанием. Только разобравшись с ними можно приступать к финальной сцене.
Задание на сегодня:
Опишите времена, когда все шло не так. Какие уроки вы вынесли из неудач?
3 марта
Чтобы научить героев говорить так же, как люди говорят в жизни, следует помнить одно правило. Участники диалога должны рассказывать не только то, что они знают о себе, но и рассуждать о том, чего они пока не знают.
Задание на сегодня:
Запишите диалог тети и племянницы, которая приехала к ней через несколько лет после последней встречи. Девушка за эти годы окончила университет. Представьте, что женщины встретились впервые после разлуки.