Читать «Дочки-матери (Все, о чем вам не рассказывала ваша мама и чему стоит научить свою дочь)» онлайн - страница 9

Определить пол ребенка с помощью УЗИ можно в конце первого триместра, то есть в 11–14 недель, но и на этом сроке может быть допущено немало ошибок. Поэтому рациональнее проводить определение пола ребенка после 20 недель, когда уровень погрешностей понижается. Однако медицинский персонал не имеет права разглашать информацию о половой принадлежности плода, если вопросов на эту тему со стороны родителей не поступает. Другими словами, заявление врача или медсестры «А у вас будет девочка!», когда об этом не спрашивают, не только неуместно, но и является открытым нарушением прав родителей – их права знать или не знать, кто у них родится.

Если же желание знать пол будущего ребенка существует, то такой вопрос лучше всего задавать своему врачу со второй половины беременности.

Во многих странах родители заблаговременно покупают вещи, обустраивают детские комнаты и уголки, потому что знают, кто именно у них родится. В этом нет ничего странного, и предрассудок, что нельзя покупать вещи для еще не родившегося ребенка, сохраняет свою актуальность только для весьма небольшого количества людей.

Глава 3

Девять месяцев внутриутробного развития

Отличается ли развитие и здоровье девочек-плодов и мальчиков-плодов? Что касается закладки и развития половых органов, то именно в этом процессе и заключается самое большое различие, хотя этапы закладки и формирования половых органов у девочек и мальчиков очень похожи. А как насчет здоровья в целом?

Беременность, роды и детство – это три кита, определяющие будущее здоровье взрослого человека.

Если даже кто-то верит в судьбу, то он все равно должен понять, что на самом деле именно жизнь в утробе матери, сам процесс рождения на свет и детство больше всего влияют на дальнейшую жизнь человека.

Внутри этих трех китов спрятан еще один практически невидимый «кит» – геном (генотип) зачатого ребенка. Современные науки позволяют изучать его на молекулярном уровне.

Набор генов, размещенных в хромосомах, человек получает от двух родителей – папы и мамы. Казалось бы, такой набор должен быть неизменным, но в реальной жизни генотип – это динамическая система, которая меняется постоянно.

Изменения происходят от момента зачатия до конца жизни человека, как это происходит вообще с любым живым существом, имеющим в себе закодированную информацию в виде РНК и ДНК. Благодаря таким изменениям произошла эволюция растительного и животного мира, возникли тысячи различных представителей флоры и фауны как прошлого, так и настоящего. И этот процесс изменений в генах никогда не останавливается. Фактически это постоянное приспособление (адаптация) живого организма к изменениям внутренней и внешней среды.

В последние годы особенно бурно начала развиваться эпигенетика – наука, которая, является симбиозом нескольких отраслей знаний о живом – медицины, генетики, биохимии, биологии, экологии и др. Она изучает процессы изменений в генах в зависимости от перемен во внутренней и внешней окружающей среде живых организмов – генотипическую активность, как принято говорить среди ученых. Интерес к изменениям в геноме возник в процессе изучения причин болезней и влияния раннего развития (в том числе в период беременности) на их появление у взрослых людей.