Читать «Дорогу неудачнику – 2. В дебрях законодательства» онлайн - страница 14

Реальная проблема была в том что в ученом корпусе я ориентировалась смутно: где какой коридор знала, а вот где какая аудитория… вобщем, плутала минут десять, пока, наконец, не нашла нужную дверь.

Первым уроком была История Права.

Неуверенно постучавшись и чувствуя себя первоклассницей на первом в жизни уроке, я слабо толкнула тяжёлую дубовую дверь, дождавшись короткого «войдите».

– Светлого утра, мейстр, – поздоровалась я, как-то прям испуганно оглядев аудиторию, – Разрешите?..

– Да, проходите. Я так понимаю, вы – Кейтлин? – Высокий худощавый пожилой мужчина пытливо взглянул на меня выцветшими голубыми глазами. – Впредь прошу не опаздывать.

Торопливо кивнув, я быстро нашла свободное место и пристроилась на втором ряду. Неудобно списывать и спать, зато слышно хорошо.

Кожей чувствуя буквально впившиеся в меня взгляды, я, достав перо (неудобная, надо сказать, штука), чернила, местное подобие тетради и книгу, поймала себя на рассматривании собственных рук, словно диковинки. Попыталась сосредоточиться на словах профессора, абстрагировавшись от раздражителей, и через какое-то время мне это удалось.

Урок мерно потёк дальше.

Историю я всегда любила, но не во всех её проявлениях, а, можно сказать, избирательно: мне в ней нравились политические и любовные интриги, хитросплетения нравов, разбор характеров, драмы и судьбы, немного – изучение быта. Но вот всё, что касалось войн, дат, государственного устройства, реформ и законодательства – тут мой разум говорил «Нафиг надо? Покедова» и уходил в спячку. Я с этим боролась, как могла, но из этого мало что вышло.

Может быть, именно поэтому данный после первых десяти минут показался мне скучным.

Тем более нельзя не учитывать тот факт, что многого об этом мире я по-прежнему не знаю – все мои знания о нём более чем поверхностны, хотя я и уделяла всё свободное время, чтобы это исправить. Но это всё равно что попытаться охватить необъятное: чтобы действительно понять этот мир, эту страну, нужно тут родиться.

Всё, что я могла понять из тщательно конспектруемой мною речи профессора, так это то, что они разбирают древнее право, его зарождение в первых известных здешней истории цивилизациях, и об источниках права (что это такое я помнила смутно, из школьного курса обществознания).

– Как вы думаете, что появилось раньше: государство или право? – Спросил профессор у всей группы.

Чем-то этот вопрос напоминал мне известный про курицу и яйцо: сложно сказать, что из этого послужило началом другому. И ладно бы если этот вопрос прозвучал в нашем мире, я бы, может, могла и попробовать порассуждать, опираясь на какие-то факты, но откуда мне знать, как развивался этот мир?

Отовсюду, будто игра в угадайку, полетели полувопросительные ответы, но ничем не подкреплённые.

– Я полагаю, государство, мейстр, – Ответил симпатичный шатен с тёплыми карими глазами, сидящий недалеко от меня, – Хагарское царство, систему законодательства которого мы недавно изучали, можно считать родиной права как такового. Всё, что ему предшествовало, это в основном племенные традиции и обычаи – источники права.