Читать «День народного единства» онлайн - страница 181

Роман Уроборос

3. Я только ночь одну после этого разговора не спал. Не знаю, то ли от мыслей невеселых, то ли от саке выпитого. Но через день я уже и помнить забыл об этом разговоре. Опять завертелось, закружилось. Дом, работа, пятница. Ну и далее со всеми остановками. Как-то вечером, после работы, залезаю в интернет, ну там почитать всякой всячины. Посмотреть там чего нового. И натыкаюсь на программную статью нашего Президента. А там мысль одна красной нитью проходит. Каждый гражданин России должен работать хорошо. Ну, мысль как мысль. А почему кстати хорошо? А не отлично, например. Отвечает мне в статье на это, все честь по чести. Вот Стаханов работал отлично? Но это он пока не отвечает, спрашивает. Я погуглил, кто такой Стаханов, и понимаю, что Стаханов работал отлично. А остальные все, кто рядом со Стахановым работали, они как работали? Спрашивают меня в статье. Погуглил опять и понял, что никак они не работали. Кто на Стаханова, то есть неудовлетворительно, кто вообще не работал, что, то же самое. То есть что получается, один человек работает отлично, а остальные вокруг него работают плохо. Так получается? Да так. И дальше по тексту, то есть человек, который работает отлично, у него не остается времени совсем на других. Он не в состоянии посмотреть, как другие вокруг работают, помочь им подтянуть. А для того, чтобы и другие вокруг тебя работали хорошо, сам работай хорошо. Не отдавайся полностью работе, смотри вокруг, помогай окружающим. Видишь кто-то работает на «два», вместо того чтобы работать на «пять», работай на «четыре», а оставшуюся энергию потрать на помощь окружающим в работе. И тогда все, то есть не все, а все-все, без исключения, начнут работать хорошо. Мысли вроде верные. Но только одно неприятно напрягает. Почему он с нами, как с малыми детьми разговаривает? Разжевывает все, примеры простые, как для первоклассников приводит. Что это такое? Это потом я уже понял, через несколько лет, что с нами по-другому нельзя. Потому что слово Президента должен понять самый-самый тугой российский гражданин, с самым маленьким показателем Ай-Кью, даже даун какой или олигофрен. Академик он и так поймет. Студент какой-нибудь, даже если его отчислили с третьего курса за неуспеваемость, тоже поймет. Вообще, для того чтобы все работали хорошо, надо чтобы все поняли. Понятно?