Читать «Всеобщая история архитектуры и строительной техники. Часть 1. История архитектуры и строительной техники Древнего и античного мира» онлайн - страница 5
Татьяна Рустиковна Забалуева
Важный принцип для глубинного усвоения процессов, происходящих в архитектуре прошлого и настоящего, – изучение курса в контексте истории развития общества. Историческая канва разных эпох, экономическое, политическое состояние общества в каждый конкретный период дают целостную картину развития архитектуры во всей полноте факторов, воздействующих на нее.
Истоки архитектуры относятся к древней эпохе, когда человек впервые попытался укрыться от непогоды или защититься от диких зверей. Архитектура сегодня – это результат социального, политического, эстетического и технического поиска, многовекового опыта человечества. Изучив основы и проследив этапы развития и совершенствования зодчества, мы обретаем фундаментальную базу для современного творчества на этом поприще.
Архитектура призвана удовлетворять самые насущные потребности общества в жилище, местах отдыха и работы. Зодчий создает пространство, в котором существует человек, организует его. И тем самым в известной мере воспитывает человека. Результат здесь может быть разный. Архитектура лондонских трущоб или типовых пятиэтажек 1960–1970-х гг. в СССР формировала особые черты в сообществе людей, населявших эти районы. Однако и у таких неполноценных жилищ были свои плюсы. Трущобы давали возможность расселиться большому количеству людей, приезжавших из провинции работать на промышленных предприятиях Лондона, благодаря этому восполнялся недостаток трудовых ресурсов, что способствовало развитию промышленности. В СССР строительство пятиэтажек позволило обеспечить огромное количество людей дешевым жильем, переселить их из бараков и полуподвалов. Понимание предпосылок любого явления в архитектуре и причин формирования новых взглядов помогает лучше представить пути развития современных тенденций. Это и есть основная цель изучения курса истории архитектуры.
Каким образом изучается архитектура предшествующих эпох? Прежде всего, источники для изучения оставило нам само зодчество. Целые поколения уходят с исторической арены, однако свидетельства архитектуры и строительства остаются. И пока на земле живы памятники минувших времен, человечество помнит о тех, кто их создал, тем самым продлевая духовную жизнь ушедших поколений.
До XVIII в. не было интереса к сохранению и особенно к изучению памятников. Старые постройки рассматривались исключительно с точки зрения возможности их дальнейшего использования. В противном случае здание сносилось, а его строительный материал зачастую использовался для возведения нового сооружения. Так, бесценный памятник античного Рима – Колизей – послужил каменоломней для сооружения Золотого дворца Нерона и последующих построек. Невосполнимые потери принесли варварские обычаи многих завоевателей разрушать наиболее значимые здания и строить на их месте новые. Раскопки в Мехико открыли под кафедральным собором остатки пирамиды ацтеков, а под флорентийским Дуомо были обнаружены руины древнеримского храма. Голубая мечеть в Константинополе стоит на месте дворца Юстиниана.