Читать «Воры. Грабители: Теория преступлений: Книга 2» онлайн - страница 68
Александр Данилов
Полиция многих стран считает обязательным для любого ребенка знать следующие правила, которые называются законом четырех „не“:
— не разговаривать с незнакомыми;
— не садиться в машину к незнакомым;
— не задерживаться и не играть по дороге из школы домой;
— не гулять с наступлением темноты.
Ребенок должен знать, что если он один, то на любые слова незнакомого человека должен сказать: „извините, нет“ или „извините, я не знаю“. Незнакомец или незнакомка могут назвать его по имени, утверждать, что пришли по просьбе его мамы. Но если человек ребенку не знаком, он должен на все предложения отвечать отказом и в случае опасности кричать: „Я его не знаю!“ Очень часто хорошее воспитание мешает действовать ребенку решительно в момент опасности.
Если ребенок пропал:
— сходите или позвоните туда, где он может быть, расспросите соседей;
— проверьте наличие документов и вещей пропавшего;
— позвоните в справочную службу „о заблудившихся детях“,о несчастных случаях“;
— сообщите в милицию о пропаже; если есть подозрения на конкретных людей, сразу о них сообщите;
— начните с помощью родственников и соседей поиски во дворах, подъездах, чердаках, подвалах;
— напишите заявление в отделение милиции с указанием примет и приложением фотографии;
— в вашей квартире должен дежурить кто-либо из соседей или родственников; при возвращении ребенка сразу сообщите в милицию.
Выводы
Глава 3. ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНИЯ ГРАБЕЖЕЙ
3.1. РАЗНОВИДНОСТИ ПРОФЕССИЙ ГРАБИТЕЛЯ
Деятельность грабителя-„громилы“ не требует высокого интеллекта. Видимо, поэтому специализаций у грабителей сравнительно немного:
— специалисты, совершающие хищение денег в банках и кассах;
— похитители имущества граждан в их домах и на улицах;
— грабители в транспортных средствах.
В грабительский промысел, который кажется доступным и безопасным, если есть силы, доходным, если знаешь, где и когда остановить жертву, героическим, поскольку ощущаешь себя властелином над слабым и испуганным человеком, бросились сотни интеллектуально неразвитых, необразованных и ущербных подростков, формируя тот самый беспредел, который наши законники могут, но не хотят остановить. Это как раз та мерзкая категория грабителей, которые наблюдают, как пожилые люди получают деньги в банке, провожают до дома, там нападают — в парадной или врываясь в квартиру. На улицах и дорогах эти недоношенные псевдосупермены стали силой, угрозами и наглостью подавлять человека. Это оказалось возможным по двум причинам: