Читать «Волшебная школа» онлайн - страница 43

— Где Карандаш? — крикнул Бабучило, подставив ладошки ко рту.

— Я не знаю, где Карандаш. Мы летим обратно в школу. Потом я буду искать волшебного художника, — стараясь перекричать мотор, ответил Самоделкин. — Вот, кажется, под нами наш город! Вот и река! Вот плавающий магазин. Вот… Но я ничего не понимаю! — воскликнул отважный пилот. — Море! Под нами снова синее море! Зелёный остров! Мы заблудились! Я не знаю, где мы!

— Смотрите, акула! — пискнула девочка.

— Нет, — ответил Самоделкин. — Это подводная лодка. Небольшая подводная лодка. — И непонятная тревога закралась в его железное сердце.

— Мне кажется, добрые люди под воду не прячутся, — тихо сказал он самому себе. — Ничего не понимаю. Мы заблудились. Я не умею летать!

И вдруг снизу, хлопая сердито крыльями, взлетел над пальмой взъерошенный попугай.

— Брундиляк! — шипел он какие-то совсем непонятные слова. — Хрундиляк!

— Рр-ав! Ав! — ответила Тиграша.

— Ррр-ав! Ав! — передразнил нахальный попугай.

Он догнал шар и клюнул его с размаху своим острым клювом.

— Ха-ха-ха! — закатилась птица. — Хе-хе-хе! — Ой, не могу!

— Мы падаем! — сказал чумазый мальчик, прижимая к себе оранжевую собаку.

— Он падает! — закричали ребята. — Он разобьётся!

— Бедный малыш! — ахнул Самоделкин и повернул самолёт вниз, туда, где между морем и пальмами желтела узкая полоска берега. — Может быть, он повиснет на пальме! У них такие широкие листья, сказал железный пилот.

ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ПЯТАЯ, не очень весёлая, но все равно смешная

Разбойники ничего такого не видели, ничего не заметили. Я вам расскажу, почему.

Сначала хотели покататься на своей лодке. Но у них ничего не вышло. Подводную лодку не заведёшь ключом. Это вам не заводной пароходик. Надо уметь.

— Проклятье! — шумел капитан Буль-Буль.

Потом они катались на деревянных лошадках по всей школе. А капитан Буль-Буль забирался на мостик четырёхколёсного парохода, звонил в колокол, дёргая за верёвку, и командовал:

— Право р-руля! Полный вперёд! Я капитан!

Потом они порвали учёную книгу под названием «Азбука».

Потом бегали в столовую, заглядывали в буфет, но, кроме всяких разных детских никчёмных паровозиков и автомобилей, ничего не нашли.

— Мне бы жареной колба-аски с ка-артошечкой! — ныл разбойник Пулька.

— Дудки! — рявкнул пират. — Пока мы не придумаем, как заставить мазилку работать, у нас ничего не будет…

Вот поэтому разбойники не видели, как прилетел настоящий учитель Волшебной школы Самоделкин.

Если бы железные человечки могли потакать, им, наверное, было не так грустно, как было грустно доброму Самоделкину. Печальный вышел он из кабины, посмотрел вокруг и увидел…

Ты, наверное, думаешь, какой-нибудь цветок, или ягоды, или нарядного тропического жука? Да ничего подобного! Железный человечек увидел конфету в ярком фантике. Она лежала такая заманчивая, наверное, очень сладкая.

— Ой, — сказала девочка. — Настоящая конфета!

Настенька протянула руку, наклонилась поднять конфету и… Я даже не знаю, что подумать. Конфета подпрыгнула, будто кузнечик, и ускакала в сторону, да ещё как будто засмеялась тоненьким голосом: