Читать «Легкой поступью безумия» онлайн - страница 23

Вернемся к пункту один. Если необходимо подвергнуть преобразованию обширную площадь на предмете или площадь, занимаемую однородным веществом, то чаще всего леры накладывают печать. Создается энергетическая структура, идентичная структуре рэ вещества, для которой нужное количество энергии либо воспроизводится внутри тела человека, либо используются свободные, не структурированные, частицы рэ. Она составляет внутренний круг печати. Далее, во внешний круг, помещаются дополнительные составные части структуры, обозначающие будущее состояние рабочего материала, а также временной промежуток преобразования, если требуется заданная цикличность состояния вещества.

Печать весьма трудоемкий способ управления, потому что она должна покрывать всю площадь предмета, на которой осуществляется преобразование, - я заметила, что некоторые ученики записывают очевидные вещи. Бросила быстрый взгляд на профессора - тот кивнул, разрешая продолжить. Что ж, в своих знаниях я не сомневалась.

- Второй способ управления рэ - векторный. Он используется, когда воздействию подвергается не площадь, а объем вещества. Для примера представьте треугольник. От его вершины к основанию вы задаете вектора преобразования. Если требуется изменить только часть предмета, то ставите точки прерывания. В данном случае желаемую рэ-структуру вещества требуется тщательно представить внутри себя, таким образом своим разумом и телом образовав подобие внутреннего круга печати.

Основными недостатками данного способы являются: невозможность управлять глубиной воздействия. Не получится сделать сферу из золота полностью скрытую внутри куба из серебра. Также данный способ негативно сказывается на здоровье леров, заметно сокращая срок жизни, убивая клетки организама, вызывая временные помешательства, неадекватное восприятие реальности из-за необходимости долгое время концентрироваться и пропускать большие объемы энергии через каналы тела.

Тертий способ представляет собой наложенную печать с заданным вектором воздействия, - я прервалась на секунду. Налила воды в стакан и сделала большой глоток. А мне начинает нравиться примерянная роль. Тишина в зале, внимательные оценивающие взгляды, шорох переворачиваемых страниц учебников. Иллюзия, что голос звучит очень громко и отражается от стен лекционного зала, многократно усиливаясь.

- Что вы скажете о четвертом способе? - напомнил о себе преподаватель. Оказывается, я уже успела забыть о его присутствии.

- Четвертый… Это спотанное преобразование любой рэ-структуры в достаточно большом радиусе от лера. Чаще всего - простое разрушение. Оно происходит, когда человек испытывает сильные эмоции. Страх. Гнев. Боль… К сожалению, единственный способ остановить лера в такой ситуации - лишить сознания, если он сам не возьмет себя в руки или дождаться пока силы лера истощатся и он потеряет сознание, тогда волна разрушений сойдет на нет сама по себе. Именно поэтому в нашем университете и аналогичных заведениях обучению самоконтролю уделяют много внимания, - я угрожающе посмотрела на Арлетту и отрицательно качнула головой. Девушка раздосадованно захлопнула рот и отвернулась к окну. Вовремя я перехватила готовое сорваться с ее губ ехидное замечание.