Читать «Muse Muscle Museum: взгляд изнутри» онлайн - страница 21

дороги разошлись». 

Последнее объяснение имеет отношение к первоначальном значению слова «муза». В 

греческой мифологии музами называли девять дочерей Зевса и Мнемозины, каждая 

из которых отвечала за определённый вид литературы, живописи и науки. Именно 

они стали источником вдохновения для художников. Однако, под «странными 

вещами» можно понимать и алкоголь, галлюциногенные наркотики, секс и тому 

подобное, что три подростка познали с ранних лет. 

А вот и другое объяснение названия от Мэтта: «Я всегда хотел зарабатывать много 

денег, быстро и не напрягаясь. Поэтому я был постоянно мобилизован и каждый 

день писал новую песню. Кто-то даже придумал легенду, будто на меня однажды 

сошла с небес энергия, как обычно снисходят музы, вот я и взял это название». 

Мнение Криса о названии более прозаично: «Мэтт и Дом занимались в школе 

живописью, и однажды их учительница стала говорить о музах, о вдохновении и так 

далее. После занятий они заглянули в словарь, чтобы понять, что же означает слово 

«муза». И вскоре поняли. Что это клёвое название для группы. Оно забавное и 

короткое. И хорошо смотрится на афишах. Чтобы заполнить пространство, буквы 

надо делать большими, и поэтому все могут их видеть». 

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

 

* 

 

В июне 1994 года Дом и Мэтт закончили Тинмутскую среднюю школу. Результаты из 

выпускных экзаменов были немного выше среднего уровня, показанного 

остальными учениками. К тому же Мэтт получил высший балл за драму, а Дом за 

живопись. То, что их лучшие результаты были несколько выше среднего уровня, - 

типично для молодых интеллигентных людей, с мыслями, отличными от банального 

проспекта, рекламирующего академическую карьеру. Достаточно для вдохновения 

природному уму, но недостаточно для корпения над учебниками. Как видите, они 

были хороши в тех предметах, которые в дальнейшем пригодятся им в карьере. 

Именно словами «музыкально одаренный», «артистичный», «театральный» будут 

описывать их группу. В старших классах Мэтт ходил в драматический кружок, участников которого заставляли «изображать сумасшествие и истерично хохотать». 

Крису же предстояло проучится в школе ещё один год. 

«Дом отличался артистичностью, Мэтт увлекался живописью и математикой, а 

Крис был очень музыкальным парнем, - вспоминает Том Кирк. – В Тинмутской 

школе очень хорошо преподавали живопись, но, к счастью для группы, одна из 

учительниц – мисс Бёрд – считала, что у Мэтта талант к фортепиано, и постоянно 

заставляла его играть. Хотя для всех нас музыка стала главным в жизни не из-за 

этого и намного раньше. Мы отдали приоритет музыке ещё в тринадцать – 

четырнадцать лет». 

Когда позже в одном интервью музыкантов спросили, были ли школьные году 

лучшими в их жизни, мнения участников групп разделились: Мэтт: «Нет, там было очень скучно… Я терпеть не мог весь этот плохой секс, дешевую выпивку и ужасные педагогические методы». («Плохой секс» в школе 

вполне может быть преувеличением, позже Мэтт, смеясь, объяснял, что врал своим