Читать «Как строить себя и свою семью» онлайн - страница 112

Второе, если он займет в воспитании позицию тирана. Это вряд ли поможет ребенку научиться конструктивно использовать свои силы. Главный результат такого деспотизма — пониженная самооценка ребенка и повод для возникновения новых конфликтов между поколениями.

Больше всего родителей тревожат проявления у ребенка чувств одиночества, обиды, любви, радости, злости, страха, подавленности, унижения и стыда.

«Не злись».

«Большие мальчики ничего не боятся».

«Только малыши жалуются».

«Если бы ты делал так, как я тебе говорил, то не остался бы в одиночестве».

«И тебе не стыдно?»

«Не выставляй свои чувства напоказ, будь сдержаннее!»

«Не падай духом!»

Это типичные высказывания родителей в тех семьях, где эмоциям придают большое значение. Эмоции выражают способность человека чувствовать, они несут жизненную энергию. Чтобы эмоции помогали нам, их нужно ценить, понимать и уметь выражать.

К сожалению, немногие родители обладают достаточной эмоциональной силой, чтобы терпеливо относиться к проявлениям этой силы у своих детей или даже способствовать ее развитию.

Всплески эмоциональной энергии порой настолько пугают, что их часто стараются поскорее подавить. Большая часть этих опасений основана просто на недостатке наших знаний в этой области.

Если бы взрослые умели конструктивно использовать свои эмоции, они бы охотнее развивали эмоциональность детей. То, что вы прочитаете дальше, поможет прояснить эту проблему.

Предшествующие рассуждения привели нас к необходимости разобраться в значении сексуальности в нашей жизни. В семье человек получает первые представления о том, что такое мужчины и женщины, о сексе — в широком и более узком смысле этого слова. В момент рождения уже ясно, кто появился на свет — мальчик или девочка, но неизвестно, как будет ощущать каждый из них свою принадлежность к тому или иному полу, как будет относиться к тому, что роднит ее или его с противоположным полом. Конечно, мужчины и женщины разные, но в чем и насколько они разные? Каждый человек, отвечая на этот вопрос, во многом ориентируется на то, что говорили ему родители. Ведь опыт детей отчасти складывается из объяснений, которые им дают родители в ответ на их вопросы. Важную часть будущих представлений ребенка о семейной жизни составляет та информация, которая с помощью родителей была усвоена ребенком и определила характер его половой идентификации.

Каждый из родителей является представителем другого пола, у ребенка перед глазами есть пример того, кем она или он могут стать в будущем. Знаете ли вы, что в формировании половой идентификации ребенка должны принимать участие и мужчина, и женщина вместе? У каждого человека есть элементы обоих долов. В каждом мужчине есть какие-нибудь женские черты, а в каждой женщине — мужские. Я убеждена, что единственные настоящие различия между мужчинами и женщинами — это различия физиологические. Все остальные специфические половые черты связаны с культурой и в разных культурах проявляются по-разному.