Читать «_Кулаков С.А., Практикум по психотерапии психосоматических расстройств» онлайн - страница 115

Автор неизвестен

Дочь росла пуританкой — с мамой о созревании отказалась говорить, возмущали разговоры о женщинах, мои ласки отвергала. В противовес маминому болезненному отношению к чистоте, стала проявлять неряш-ливость.

…Стала еще больше меня избегать, разговаривала лаконично: «да» — «нет» — «не знаю» (имитация маминого стереотипа). Я сяду к телевизо-ру — она уходит.

...Когда она лежала в больнице, ей поставили диагноз «тормозное раз-витие личности». Что меня волнует?

1) поведенческие стереотипы (имитация моего и маминого поведения);

2) страх взросления, полового созревания, хотя хочет иметь детей;

3) «Если любовь неудачная?»;

4) неуверенность, доминанта с едой;

5) боязливые черты характера;

6) Надин распорядок;

7) контроль с нашей стороны».

Приводим отрывок из сеанса очной супервизии семейной сессии, прове-денного через неделю после прохождения Надей психотерапевтической группы. Супервизию работы психотерапевта проводили два психотера-певта — Светлана и Сергей.

Сергей . Какие изменения произошли за этот период?

Надя. Только вчера рассказала о работе в группе маме. Неожиданно столкнулась с проблемой позднего возвращения. Тетушка сказала, что не пустила бы домой и высказала это маме.

Мама. Отношения тесно связаны в нашей семье.

Сергей. Не связаны ли проблемы контроля в семье с контролем за едой?

Мама. Всю жизнь так было. Принято заставлять есть. Если я проголо-далась — выпью чашку кофе, и порядок, а в моей семье и семье мужа правило «завтрак-обед-ужин» — это традиция.

Сергей. Сможете перечислить правила семьи?

Все члены семьи перечисляют правила. необходимо питаться три раза в день; в выходные обед есть дома всем вместе; обязательно чистить обувь; после еды вымыть посуду; ложиться спать в 23 часа; прежде выполнить все дела, а затем отдыхать; громко не включать телевизор;

не приводить гостей, если нечем угощать; поздравлять родственников с праздниками; наносить визиты родственникам; днем поесть хорошо (отец); не расстраивать бабушку проблемами; о неприятностях другим не говорить (мама). Сергей еще раз зачитывает правила. Мать добавляет. «Слушаться старших, ежедневно звонить родственникам».

Сергей. Надя, чтобы ты для себя хотела?

Надя. Самостоятельно выбирать друзей и хоть раз сходить на ночную дискотеку. Еще не хочу ездить на день рождения к бабушке, так как слышу упреки матери о моем воспитании, не хочу отчитываться перед родственниками о проведенном дне, хочу одеваться как мне нравится. Светлана. Что тебе мешает это осуществить?

Надя. Когда я вижу, что человек нравится, я думаю, как на это по-смотрит мама.

Сергей. Почему Надя смотрит глазами матери?

О т е ц. После окончания военно-морского училища я отошел от семьи и жестко придерживался только одного правила. в Новый год поздравить мать и быть у нее дома.

Наташа (жена), после переезда в другой город более тесно стала об-щаться с матерью и сестрами мужа и сама приняла их правила. Сергей. Не получается ли, что Надя грубит бабушке, отстаивая свою территорию, а когда не ест — наказывает мать за что-то?