Читать «OCR: Ихтик (г» онлайн - страница 262

сосуществование множества разных ее отображений.

Наряду с этими общими характеристиками любой системы выделяется и ряд специфических характеристик, например   целеустремленность   сложных   технических,   живых   и   социальных   систем,   их   самоорганизация,   т.е.

способность менять свою собственную структуру, и т.п.

Общей чертой многих концепций личности является стремление представить личность как целостный объект, рассмотрение   личности   как   системы.   Однако   на   признании   этого   положения   сходство   большинства

психологических концепций личности завершается, и далее начинаются их многочисленные различия (Асмолов

А.Г., 1990). Хотя понятие "личность" занимает самое высокое положение в иерархии терминов, характеризующих

индивидуальность,   наш   словарь   для   описания   целостной   личности   поразительно   беден:   крупная,   яркая, выдающаяся, бесцветная, мелкая, серая — дальше подобного рода определений мы не идем. Сколь бы ни были

спорны попытки классификации темпераментов и характеров, но они существуют, причем некоторые из них живут

на протяжении тысячелетий. Классификаций личности нет вообще. Нельзя же считать подобной классификацией

выражения типа "личность подростка", "личность преступника" и т.д. (Симонов П.В., Ершов П.М., 1984).

308

Структурные   личностные   модели.   Все   предложенные   психологами   структурные   концепции   личности

пытаются выделить и упорядочить в систему устойчивые, относительно неизменные личностные характеристики.

Один из наиболее популярных примеров структурных концепций — это концепция черт личности. Черта здесь

рассматривается как устойчивое качество или склонность человека вести себя всегда устойчиво, определенным

образом в разнообразных ситуациях. Например, по мнению Р. Кеттела, ядро личностной структуры образуется

шестнадцатью исходными устойчивыми чертами.

Личностный опросник "16 личностных факторов" (FP16) впервые опубликован Р. Кэттелом в 1950 году и

является   реализацией   подхода   к   изучению   личности   на   основе   выделения   ее   черт.   Опросник   содержит   187

вопросов   на   которые   испытуемый   отвечает   тремя   вариантами   ответов:   а,   б,   в   (или   "да",   "нет",   "не   знаю").

Полученные результаты выражаются в шкале стенов с минимальным значением 0, максимальным 10 и средним 5,5

стена. Строится профиль личности, при интерпретации ко-

309

торого выявляют наибольшие отклонения шкал от среднего значения здоровых лиц. Шкалы или факторы

(обобщенная   черта   личности)   получены   автором   на   основе   статистических   методов   (факторного   анализа)   и

обозначаются   буквами   латинского   алфавита,   а   также   имеют   "бытовые"   и   "технические"   (для   специалистов) названия.

Другой путь анализа структуры личности основывается на выделении не отдельных личностных черт, а типа

личности.   Тип   личности   —   это   уже   совокупность   множества   различных   черт,   которые   взаимосвязаны   и

определяют   постоянные   и   обобщенные   поведенческие   характеристики.   Например,   К.   Юнг   придерживается