Читать «Objectif. Французский язык. 10-11 классы by Григорьева Е.А., Горбачева Е.Ю., Лисенко М.Р» онлайн - страница 73

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LEXIQUE DU ROCK

Mots cles

Beat [bit]: signifie le temps. Mais aussi, par extension, le rythme du rock. II repose sur la basse et la batterie.

Chorus [korys]: solo de guitare, de basse, de tout!

Funky [foenki]: & I’origine, style de jazz [d3az] des annees 1950-1960 tres swingant et fortement teinte de blues.

Groove [gruv]: la pulsation intime de chaque musique. Les spectateurs peuvent alors claquer les doigts, taper du pied ou trapper dans leurs mains.

Grunge [дгапз]: contraction de «gunge» (voyou) et de «grotty» (tres sale), melange le nihilisme punk, la violence du heavy metal et I’ambiance hippie.

Hardcore [ardkor]: style de jeu qui consiste a jouer plus vite, plus fort. Imaginez une guitare qui ferait le meme bruit qu’un avion qui ddcolle. Exemple: Rage Againts the Machine.

House Music [haus mjuzik]: nee a Chicago, cette musique hypnotique, technique et repetitive plaTt beaucoup aux Anglais.

Indies [edis]: labels independents.

MC: Master of Ceremony, MaTtre de Ceremonie, dans le rap.

Posse [pos]: la bande de rappeurs.

Punk [роэпк]: ce mot designait, avant 1945, un victime du monde des adultes. Le mouvement musical punk est apparu dans la seconde moitie des annees 1970.

Riff [rif]: courte phrase instrumentale melodico-rythmique revenant periodiquement.

Rythm’n’blues [ritmzblyz]: musique de danse, repo-sant sur des themes de blues, avec un rythme beaucoup plus rapide. Le rythm’n’blues precede directement le rock.

Sampler [saple]: «echantillonner», piquer aux autres des bouts de disques.

Soul [sul]: «Гате».

eNtrainez-vousentrainez-vousentrainez-vousentraTnez-voos

1 . Caracterisez les etapes differentes de devolution du rock.

2. a) Retrouvez les mots cles pour caracteriser les chanteurs du rock mentionnes dans le Dossier. Remplissez la grille.

Chanteur

Mots cles

1.

2.

3.

b) Parlez de ces chanteurs en utilisant les mots cles.

3.    Ecrivez un article dans un magazine sur I’histoire du rock russe d’apres le modele du Dossier «Rock and roll».

4.    Et vous, quelle sorte de musique aimez-vous ? Trouvez dans un dictionnaire quinze mots qui pourraient carac-teriser votre musique preferee.

5.    Imaginez que vous avez assiste au concert de votre musique preferee. Redigez un petit texte (dix lignes au maximum) en decrivant vos impressions. Utilisez les mots de I’exercice precedent.

6.    Jeu de roles a deux personnages. Inventez un dialogue (5 repliques de chaque cote) entre un journaliste et votre chanteur prefere. Jouez-le devant vos camarades de classe.

entrainez-vousentraTnez-vousentrainez-vousentrainez-vous

Comprehension orale

Avant d’ecouter le texte, faites les exercices de comprehension orale dans le cahier d’activites.

ZEBDA

1 . Ecoutez le texte sur le groupe Zebda et dites si c’est vrai ou faux. Corrigez les phrases fausses.

Vrai Faux

1.    Le groupe Zebda a ete сгёё en 1995.

2.    Sa chanson Tomber la chemise a ete I’hymne international des discotheques francaises.