Читать «Техника и практика психоанализа» онлайн - страница 96

Автор неизвестен

разумное Эго будет обращать внимание на малейшее сопротивление , а недостаточно разумное Эго будет требовать несметного числа признаков сопротивления . Наша задача состоит в оценивании , путем наблюдения и эмпатии , статуса разумного Эго пациента , чтобы определить , насколько ясным должно быть сопротивление для того , чтобы пациент распознал его как таковое . Конфронтацию следует принимать только тогда , когда ясно , что она будет значима для пациента , и когда он не достигает успеха в своих попытках отрицать или преуменьшать ее значение . Преждевременная демонстрация материала — это не только потеря времени , но и материала , который мог бы быть более эффективно использован в более поздний момент . Вне зависимости от того , насколько ясно сопротивление пациенту , решающим фактором является — будет ли эта конфронтация значима для пациента . Позвольте мне проиллюстрировать это простым примером .

Пациентка , в начале анализа , пришла на несколь -

– 124 –

ко минут позже и , задыхаясь , объяснила , что с трудом нашла место для того , чтобы припарковать машину . Показывать прямо пациентке , что это сопротивление , было бы ошибкой . Прежде всего , вы можете ошибаться , а ваше вмешательство отвлечет пациентку от истинного содержания , которое она готова передать . Но , более того , вы потеряете потенциально полную возможность задать вопрос , который пациентка с успехом может отрицать . Если же вы молча подождете , и если ваша мысль правильна , за этим небольшим сопротивлением последуют другие . Пациентка , которую я описываю , замолкала несколько раз во время сеанса . Она сказала , что забыла свой сон , приснившийся в предыдущую ночь . Снова молчание . Мое молчание давало возможность ее сопротивлению расти , что увеличивало ясность , что она будет не в состоянии отрицать мою позднейшую конфронтацию .

Для того чтобы увеличить демонстративность сопротивления , следует позволить сопротивлению развиться . Для этого ваше молчание является лучшим методом . Но время от времени можно использовать другую технику для увеличения сопротивления и его демонстративности . И снова я смогу лучше проиллюстрировать это с помощью клинического примера :

Молодой человек , мистер С ., в начале анализа , пришел на сеанс и начал его , сказав : « Хорошо , я имел довольно успешный брачный опыт прошлой ночью со своей женой . Это принесло большое удовлетворение обеим сторонам ». Затем он очень сдержанно рассказал о том , как он « занимался любовью » со своей женой , а потом продолжал рассказывать о довольно безобидных вещах . В этот момент я прервал его и сказал : « Вы заметили ранее , что вы наслаждались « брачным опытом » прошлой ночью . Объясните , пожалуйста , что вы понимаете под « брачным опытом ». Пациент колебался , краснел и затем , запинаясь , начал объяснять , остановился , произнес : « Я думаю , что вы хотите , чтобы я был более подробен ...» и снова пауза . Тогда я сказал : « Вы кажетесь робким , когда речь заходит о сексуальных вопросах ». Остаток сеанса пациент провел , описывая свои затруднения при разговоре о сексе . Теперь он начал работать над своим сопротивлением .