Читать «Техника и практика психоанализа» онлайн - страница 109

Я представляю на рассмотрение эту иллюстрацию для того , чтобы она явилась примером того , как событие , которое является мотивом сопротивления , становится , ясным , несмотря на сопротивление , и , следовательно , становится стартовым пунктом для анализа сопротивления , и далее ведет к аффектам , побуждениям , воспоминаниям .

являются артефактами анализа , они не являются и каким - то новым творением , но повторением новым изданием прошлых событий .

Важное Клиническое замечание , которое следует повторять снова и снова , состоит в том , что наиболее частым источником сопротивления является ситуация переноса . Каждый клинический пример , который я привожу , подтверждает это , хотя я не всегда подчеркиваю

– 140 –

это . Когда все остальное неясно или неизвестно , аналитику следует искать реакции переноса как источник сопротивления . Детально я буду рассматривать это в 3 части .

2.652. Интерпретация формы сопротивления

Иногда при анализировании сопротивления не аффект и не побуждение или некоторое событие являются наиболее обещающей линией исследования . Ею может оказаться форма сопротивления , метод или способ сопротивления , предлагающие наиболее плодотворную линию для исследования . Если форма сопротивления часто повторяется , это , вероятно , будет тот случай , когда мы имеем дело с чертами характера . Хотя анализ формы , возможно , не часто является первым при анализе сопротивления , типичные и связанные с привычками методы сопротивления , в сущности , должны стать предметом анализа , поскольку эта процедура является входом в анализирование так называемых защит характера . Если форма сопротивления « странная » или « нехарактерная » для пациента , это обычно симптоматично и более легко воспринимается разумным Эго пациента .

Шаги при анализировании формы сопротивления те же самые , что были набросаны для других аспектов поведения . Во - первых , нам следует добиться того , чтобы пациент узнал , что данная часть его поведения является сопротивлением . Это может быть или просто , или очень трудно , в зависимости от того , является деятельность Эго - синтоничной чертой характера или чуждой Эго . Если поведение является Эго - синтоничным , встает вопрос , насколько трудно сделать данное поведение Эго -дистоничным ; другими словами , сможет ли аналитик заручиться помощью разумного Эго пациента , которое объединится с аналитиком при рассмотрении этой активности как сопротивления ( Феничел , 1941, с . 66—68). Сможет ли аналитик добиться успеха в отделении разумного Эго пациента от его экспериментирующего Эго и , тем самым , поставить пациента перед вопросом исследования этой активности ?