Читать «Техника и практика психоанализа» онлайн - страница 103

Я опишу некоторые из бессознательных детерминант и значений этой формы сопротивления в секции 2.652 по интерпретации формы сопротивления . Здесь же позвольте сказать , что затруднение в данном случае связано с тем , что его отец был известным педагогом и академиком и вся его семья прославилась своими занятиями наукой . В данный момент я хочу сделать ударение

– 132 –

на том , что прояснение формы сопротивления было стартовым моментом для многих важных инсайтов бессознательные факторы .

2.65. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ

2.651. Интерпретация мотива сопротивления

Здесь я должен вставить , что иногда для аналитика нет необходимости демонстрировать и прояснять сопротивление , потому что пациент делает это сам спонтанно . Эти шаги не нужно предпринимать в описанной последовательности , поскольку оба события могут происходить более или менее спонтанно . Когда сопротивление становится демонстрируемым и ясным , мы готовы попытаться интерпретировать бессознательные детерминанты . Это означает , что мы стараемся раскрыть скрытые инстинктивные побуждения , фантазии или воспоминания , благодаря которым возникло сопротивление . ( Обычно в психоаналитических дискуссиях обозначаются как « содержание » репрессированные или отвращаемые бессознательные побуждения , фантазии или воспоминания , которые определяют данное психическое событие .) При анализе мотива сопротивления нам следует пытаться исследовать содержание , которое вызывает болезненный аффект , определяющий сопротивление .

Давайте вернемся к пациенту , мистеру С ., см . секцию 2.63, который стал застенчивым , когда попытался рассказать о своем « брачном опыте ». Для того чтобы понять его смущение , нам следует теперь попытаться раскрыть , какие побуждения , фантазии или исторические события были ассоциированы с его разговором о сексуальных вопросах . Исследование содержания , вероятно , приведет нас к чувствам , побуждениям или фантазиям , которые были когда он рассказывал « свою историю » во время сеанса , к реакциям переноса или к его прошлой истории , или от одного — к другому . Обычно мы предоставляем пациенту решать , по какой линии следовать , и открыто задаем вопрос типа : « Что происходит с вами , когда вы представляете себе разговор о сексе ?»

– 133 –

Застенчивый мистер С ., отвечая на мой вопрос , начал перечислять , что секс считается грязной и запретной темой дома , что его распекали за вопрос , как рождаются дети , и говорили , что это неподобающий вопрос для приличного мальчика и т . д . Позже он преодолел свою робость в школьной компании , но все еще реагирует со смущением , когда сексуальные вопросы поднимаются незнакомыми людьми или специалистами . Это затем привело его к чувству , что я незнакомец или специалист . Хотя умом он понимает , что я должен быть знаком со всеми видами сексуального опыта , тем не менее , он обнаружил , что реагировал так , как будто я был не в меру щепетилен и сделал ему выговор . Я ин -терпретировал это ему так , что в тот момент , когда он упомянул секс , я был для него отцом , а он стал маленьким мальчиком . Если пациент не позволил бы своим мыслям спонтанно переместиться на меня и только рассказал о своем смущении дома , я бы сказал ему перед концом сеанса : « А теперь вы реагируете на меня так , как будто я — ваш родитель , и вы смутились ». Анализ сопротивления всегда должен включать анализ реакций переноса , вопрос , который будет разъясняться в 3 части .